Комплект із 5 кольорових двосторонніх плакатів «Що наступне?»
Паперова книга
Немає в наявності
Special Price
47₴
ціна
ЄКЛУБ
КРАЩА
ціна
Regular Price
72₴
Доставка
від 0
Нова Пошта
від 0 до 69 грн
на відділення
69 грн
для замовлень від 799 грн
безкоштовно
в поштомат
65 грн
для замовлень від 599 грн
безкоштовно
Укрпошта
від 0 до 45 грн
на відділення
45 грн
для замовлень від 399 грн
безкоштовно
в поштомат
45 грн
для замовлень від 399 грн
безкоштовно
Meest Пошта
від 0 до 52 грн
на відділення
52 грн
для замовлень від 499 грн
безкоштовно
Оплата
Післяплата, карткою
Післяплата
на пошті при отриманні замовлення
Картою
оплата картою на сайті
Знижка 35%, встигни!
Залишилось:
| Видавництво | Видавнича група «Основа» |
|---|---|
| Рік видання | 2019 |
| Мова | Українська |
| Кількість сторінок | 10 |
| Обкладинка | Упаковка |
| ISBN | 2712710027380 |
| Формат | 285x420x2мм |
| Серія книг | Наочні посібники |
| Тип | Паперова книга |
| Наявність ілюстрацій | Так |
| Перекладна | Ні |
Анотація "Комплект із 5 кольорових двосторонніх плакатів «Що наступне?»"
Комплект містить 5 двосторонніх плакатів, які допоможуть вихователю ЗДО та вчителю НУШ сприяти розвитку у вихованців:
- логічного мислення;
- мовлення;
- уваги;
- аналітичних здібностей;
- уміння робити найпростіші висновки.
Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв’язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки.
Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі.
Як користуватися плакатом?
Кожен плакат складається з 2-х блоків:
• Вчитель або учні обирають блок, наприклад 1-й, на якому зображено ряд символів, що повторюються.
• Далі потрібно проаналізувати та назвати, який символ має бути замість знаку питання.
• Можна задавати питання, що допоможуть дітям правильно визначити, який символ чи малюнок буде наступним.
- логічного мислення;
- мовлення;
- уваги;
- аналітичних здібностей;
- уміння робити найпростіші висновки.
Плакати допоможуть вчителю та вихователю під час організації навчального процесу на уроці математики, розвитку зв’язного мовлення, та заняттях з розвитку логіки.
Плакати можуть бути використані у фронтальній, груповій та індивідуальній роботі.
Як користуватися плакатом?
Кожен плакат складається з 2-х блоків:
• Вчитель або учні обирають блок, наприклад 1-й, на якому зображено ряд символів, що повторюються.
• Далі потрібно проаналізувати та назвати, який символ має бути замість знаку питання.
• Можна задавати питання, що допоможуть дітям правильно визначити, який символ чи малюнок буде наступним.
Write Your Own Review
