Обстеження мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом і тяжкими порушеннями мовлення
| Автор | Христина Ткач |
|---|---|
| Видавництво | Мандрівець |
| Рік видання | 2025 |
| Мова | Українська |
| Кількість сторінок | 136 |
| Обкладинка | М'яка |
| Вага | 0.211 |
| ISBN | 9789669441713 |
| Формат | 170x240x10мм |
| Тип | Паперова книга |
| Наявність ілюстрацій | Так |
| Перекладна | Ні |
Анотація "Обстеження мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом і тяжкими порушеннями мовлення", Христина Ткач
Для широкого загалу спеціалістів, які працюють із дітьми з особливими потребами, та батьків.
Перед Вами – посібник «Обстеження мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом і тяжкими порушеннями мовлення» за авторством Христини Ткач, що стане чудовим подарунком для логопедів, дефектологів, психологів та батьків, що проживають або ще якось контактують із дітьми з аутизмом та серйозними порушеннями мовлення. Автор, як спеціаліст з АВА-терапії, а також методики логопедичного обстеження, пропонує розроблений нею індивідуальний комплексний підхід для кожної дитини, що допомагає визначити поточний рівень розвитку мовлення дитини і поставити конкретні цілі для подальших занять із нею.
Даний посібник має велике значення для фахівців, оскільки надає зрозумілі інструменти та методики для обстеження мовленнєвого розвитку дітей, котрі мають розлади спектру аутизму (РСА) та проблеми у вигляді тяжких порушень мовлення (ТПМ). Відповідно, автор докладно та комплексно описує необхідні кроки та показники, що допомагають встановити поточний рівень мовленнєвих навичок дитини, а також визначити області, які потребують першочергової уваги та особливої підтримки в кожному конкретному випадку. Крім того, в посібнику наведено індивідуальну програму розвитку, яка допомагає побудувати план дій для подальшої роботи з кожною дитиною.
Особлива цінність книги Христини Ткач «Обстеження мовленнєвого розвитку дітей з аутизмом і тяжкими порушеннями мовлення» полягає в тому, що вона створена з урахуванням потреб дитини з РСА і ТПМ. Автор звертає увагу на особливості розвитку цих дітей та пропонує конкретні підходи і методики, які сприяють їхньому успішному навчанню та кращому розвитку мовлення. Висновки Христини Ткач застосовуються на її особистому практичному досвіді та останніх наукових розробках із теми. Книга спрямована на широкий загал спеціалістів, що мають справу з дітьми з РСА і ТПМ (психологів, логопедів, дефектологів тощо), а також педагогів та батьків, діти яких мають подібні проблеми.  
