Підготовка до ДПА. 4 клас. Українська мова та читання. Орієнтовні підсумкові діагностувальні роботи
Паперова книга
Немає в наявності
Special Price
91₴
ціна
ЄКЛУБ
КРАЩА
ціна
Regular Price
124₴
Доставка
від 0
Нова Пошта
від 0 до 69 грн
на відділення
69 грн
для замовлень від 799 грн
безкоштовно
в поштомат
65 грн
для замовлень від 599 грн
безкоштовно
Укрпошта
від 0 до 45 грн
на відділення
45 грн
для замовлень від 399 грн
безкоштовно
в поштомат
45 грн
для замовлень від 399 грн
безкоштовно
Meest Пошта
від 0 до 52 грн
на відділення
52 грн
для замовлень від 499 грн
безкоштовно
Оплата
Післяплата, карткою
Післяплата
на пошті при отриманні замовлення
Картою
оплата картою на сайті
Знижка 27%, встигни!
Залишилось:
| Автор | Ксенія Шевченко, Галина Щербак |
|---|---|
| Видавництво | Ранок. Наочні посібники |
| Рік видання | 2024 |
| Мова | Українська |
| Кількість сторінок | 80 |
| Обкладинка | М'яка |
| ISBN | 9786170992512 |
| Формат | 170x240xмм |
| Серія книг | Підготовка до ДПА |
| Тип | Паперова книга |
| Наявність ілюстрацій | Ні |
| Перекладна | Ні |
Анотація "Підготовка до ДПА. 4 клас. Українська мова та читання. Орієнтовні підсумкові діагностувальні роботи", Ксенія Шевченко, Галина Щербак
Посібник містить орієнтовні підсумкові діагностувальні роботи у двох варіантах, які відповідають діючим методичним рекомендаціям щодо оцінювання результатів навчання учнів 1–4 класів.
Пропоновані завдання охоплюють усі теми, що вивчає четвертокласник/четвертокласниця впродовж навчального року, і спрямовані на виявлення стану сформованості результатів
навчання, визначених у Державному стандарті початкової освіти.
За QR-кодом або відповідним посиланням доступні додатковий варіант орієнтовної підсумкової діагностувальної роботи двох видів і матеріали для вчителя/вчительки та батьків.
Посібник містить:
10 орієнтовних контрольних робіт двох видів
2 варіанти в кожній роботі
тестові завдання закритого і відкритого типів
критерії оцінювання
Пропоновані завдання охоплюють усі теми, що вивчає четвертокласник/четвертокласниця впродовж навчального року, і спрямовані на виявлення стану сформованості результатів
навчання, визначених у Державному стандарті початкової освіти.
За QR-кодом або відповідним посиланням доступні додатковий варіант орієнтовної підсумкової діагностувальної роботи двох видів і матеріали для вчителя/вчительки та батьків.
Посібник містить:
10 орієнтовних контрольних робіт двох видів
2 варіанти в кожній роботі
тестові завдання закритого і відкритого типів
критерії оцінювання
Write Your Own Review
