Шкільний психолог в умовах НУШ. Професійний супровід початкової ланки освіти
Паперова книга
Немає у наявності
Special Price
70 грн
Regular Price
114 грн
Доставка
від 0
Нова Пошта
від 0 до 60 грн
на відділення
60 грн
для замовлень від 799 грн
безкоштовно
в поштомат
55 грн
для замовлень від 599 грн
безкоштовно
Укрпошта
від 0 до 39 грн
на відділення
39 грн
для замовлень від 349 грн
безкоштовно
Meest Пошта
від 0 до 50 грн
на відділення
50 грн
для замовлень від 499 грн
безкоштовно
Оплата
Післяплата, карткою
Післяплата
на пошті при отриманні замовлення
Картою
оплата картою на сайті
Знижка 39%, встигни!
Залишилось:
| Автор | Людмила Турищева, Олена Малихіна, Ірина Дорожко |
|---|---|
| Видавництво | Видавнича група «Основа» |
| Рік видання | 2020 |
| Мова | Українська |
| Кількість сторінок | 144 |
| Обкладинка | М'яка |
| ISBN | 9786170039064 |
| Формат | 145x210xмм |
| Серія книг | Нова українська школа |
| Тип | Паперова книга |
| Наявність ілюстрацій | Так |
| Перекладна | Ні |
Анотація "Шкільний психолог в умовах НУШ. Професійний супровід початкової ланки освіти", Людмила Турищева, Олена Малихіна, Ірина Дорожко
Концепція Нової української школи вимагає психологізації освітнього процесу шляхом підвищення психологічної компетентності всіх його учасників: учнів, учителів, батьків. Перед психологами постає завдання організувати такий психолого-педагогічний супровід освітнього процес за якого учні та їхні батьки, педагоги зможуть отримати якісну допомогу. Цей унікальний посібник створений задля допомоги шкільному психологу у вибудові його професійної діяльності у нових умовах.
Посібник допоможе шкільному психологу організувати якісний професійний супровід початкової школи НУШ. У ньому містяться поради щодо участі шкільного психолога в організації ранкових зустрічей, створення портфоліо дитини, запровадження інклюзивної освіти, STEAM-технологій.
Посібник також містить: законодавчу документацію діяльності шкільного психолога в умовах НУШ; орієнтовний перелік методик; вимоги до кабінету психолога, передбачені НУШ; поради щодо роботи з батьками; рекомендації щодо організації психологічної допомоги вчителю тощо.
Write Your Own Review